语文组：

落实“三新”改革理念，改进集体备课模式

本校讯（通讯员/覃树方、摄影/陆银翔）为贯彻落实“新课程 新教材 新高考”各项工作的要求，促进语文组全体教师更新教学观念、改善教学方式，不断激发学生的阅读兴趣。12月16日，语文组组织高一教师开展“群文阅读教学设计”的集体研讨活动。研讨内容是“统编版高中语文必修上第七单元第14课《故都的秋》和《荷塘月色》群文阅读教学设计思路”。

主备人杨帆老师对两篇课文的联读设计进行讲解，备课组教师对备课内容进行讨论，莫燕老师对这次集体备课做总结。本次备课活动落实“三新”改革理念，关注学生的任务和活动，教师研讨的氛围非常好，所有老师都有发言，达到备课的目的。

数学组：

精挑细选教辅，全心备战高考

本校讯（通讯员/张丽燕、摄影/张丽燕）第十六周，高二老师给同学们进行学考复习，一对一辅导，一对一帮扶。并带领同学们到各个考点参加数学的学业水平考试。通过老师们的付出，同学们的努力，相信学生们一定会取得好成绩。

同时，高三数学教师开展集体备课活动，老师们集体讨论研究下周的联考复习计划策略以及期末考试复习计划。活动中老师们对下学期的教书资料进行筛选，从题型设计是否完整，字体大小是否舒适，板书设计是否干净整洁，难易程度是否符合自己本校甚至本班学生，题量是否够写或者太多等方面结合考虑。进行了激烈的探讨，最后才决定我们高三下学期的高考复习资料。

英语组：

共同探讨，卓越教学

本校讯（通讯员/龙倩、摄影/龙倩）12月14日，外语教研组开展教研会议。

廖芳婷老师在2026班上公开课，授课题目：非谓语动词之现在分词与过去分词，该堂课语法知识既是高考高频考点，也是学生不容易分辨的难点，廖芳婷老师的精彩课堂，成功获得学生以及教师们的一致好评。

课后会议中，组内教师进行评课，共同探讨并学习廖芳婷老师的优秀之处；接着廖静老师带领组内老师一起学习高考评价体系67～77页；韦惠苹老师布置近期期末工作。最后，分年级开展集体备课，各备课组分组讨论备课，落实好期末复习工作的要求，做好本学期的教学工作。

政治组：

集体备课，集思广益

本校讯（通讯员/薛伊丽、摄影/薛伊丽）高三政治备课组本周星期三开展常规备课，主备老师是何春柳老师，备课内容是高三必修的知识框架，何春柳老师先讲高考常考题型，分析学情，就如何给学生总结知识框架，以及上课用哪一个框架模板来贯穿知识点，最后用例题来巩固，让学生理解必修三文化生活的一类大题的答题方法。

政治组：

学习、总结、交流、提升

本校讯（通讯员/黎燕媚、摄影/黎燕媚）为贯彻落实“新课程 新教材 新高考”理念，促进政治组全体教师更新教学观念、改善教学方式，不断提高课堂教学质量，提高教研能力。12月16日，政治组组织开展以“学习、总结、交流、提升”为主题的教研活动。

本次活动由黎燕媚组长主持，活动有三个环节，第一个环节是各年级分主题进行心得分享，高一年级以学习“一生一案”学校品牌建设学习资料，结合自己的教学实际谈心得。高二年级结合近段的学考备考情况，总结分析学考备考的经验教训。高三年级根据本月的南宁市高三视导课，结合自己的复习情况，研讨高效复习的方法。第二环节分年级谈论，各备课组根据实际，初步形成常态课的模式，指导教学，形成共案。

历史组：

聚焦新课标，落实新材料

本校讯（通讯员/韦永稳、摄影/黄文艳）12月16日，高一历史备课组结合本校实际，与高二、高三历史备课组共同对比教材资料内容差异，聚焦新课标，融合三新改革，落实下学期的教材资料。

高中历史新教材以“立德树人”为目标，指向历史学科五大核心素养。新教材的推进存在内容多、时间紧、重点难把握等系列困难，对教学提出了巨大挑战。挑选合适的教辅资料，能有效解决新教材教学中的部分困惑点。高一备课组将在教学中不断总结经验，以更好地推动新教材教学，更好地落实新课标。高二、高三历史备课组也将积极投入到新教材研究中，为日后接手新教材做充分准备。

地理组：

“以研促教，以研促提升”

本校讯（通讯员/黎春君、摄影/梁春燕） "以研促教，提升组内教师专业能力,提高组内教学成绩"是地理教研组教研活动目的。12月16日，高三地理备课组集体备课活动。

本周教研活动主要对下学期高三二轮复习资料的选择进行讨论和确定，再次再由各教师分别针对各自所授课班级实际情况进行总结反思，进行交流讨论，帮忙想办法、出点子。通过教研活动的开展，每位老师都能在参与的过程中发现问题、总结经验，学习借鉴其他优秀教师好的复习方法，争取高三备考复习效率更大化。

物理组：

合作探究、展现成果

本校讯（通讯员/吴承宾、摄影/郑苗）12月16日，物理教研组邹玉兰老师在2210班上公开课《牛顿第二定律》，整堂课注重实验探讨，思路清晰，环节紧凑，重难点突出。

课后，由备课组长卢健诗老师针对本次公开课进行点评，卢健诗老师表示，从高一开始要研读新教材和新课标，把握教材，对课堂设计提出构思，在回归课本的基础上开展高效课堂。

梁剑财老师提出课堂要体现“三新”改革课堂要求：以学生为主，把时间还给学生，教师在课堂上是适当引导、启发、点评或总结，让学生进行合作探究——展现成果——学生互评。

化学组：

集思广益 促进成长

本校讯（通讯员/陈丽梅、摄影/陈丽梅）12月14日，高三化学备课组老师集中对二轮复习资料的预定活动进行讨论。

活动开始，备课组长梁小华老师就高三年级整体的学习情况以及复习进度展开分析，强调在选择二轮复习资料书上需要用心选择，偏向简单且基础的专题。

无论是一轮复习还是二轮复习，不同的是教学方式，不变的是老师们勇担责任、携手前行的教育初心。化学组的教师们以一方屏幕为阵地，以发展化学学科核心素养为目标，不断的探索和践行新的教学模式，打造高质量的化学课，我们依旧在路上！

生物组：

“细胞之旅”模型绘画

本校讯（通讯员/刘文连、摄影/杨玉月）为切实推进素质教育，培养学生科学精神和实践创新能力，同时加深同学们对知识点的理解。本周高一生物组教师组织学生开展“细胞之旅”模型绘画比赛，并学生作品进行评选，将在“科技节”上进行展示。

同学们利用课余时间，结合课本所学，充分发挥想象力，用灵巧的双手绘制出了一个个精美的细胞模型，开启了多彩而趣意横生的“细胞之旅”。美轮美奂的结构绘画吸人眼球，一笔一画绘制出细胞的各个部位，动植物细胞跃然纸上，贴心标注着各个结构的名称及功能，展现出同学们细致的观察和精益的技巧。看着一件件科学性与美观兼得的作品，令人不禁感叹黄冈学子蓬勃的创造力！

整理：黄飞职

审核：陈云霞

编辑：黄飞职

责任审核：余长江