语文组：

金桂香飘萦九月 “研”途花开促成长

本校讯（通讯员/秦文萍、摄影/秦文萍）为高效开展新学期教学工作，9月5日，语文教研组开展开学第一周教研活动。

会上，教研组长莫燕老师对上一年度的工作进行了回顾和总结，并对新学期教研教学工作进行了部署和安排，明确了各年级组具体的工作任务。莫燕老师首先传达了教学部门相关重要事项，强调了对特控线上线学生的培养及对教师能力的要求；其次，对本学期的读书节活动进行了布置；莫燕老师还对新教师的教学成长之路做出了引领，指明了具体的方向。

教研后，各年级组积极开展集体备课，交流自己的备课心得，气氛热烈，井然有序！

此次教研会议的举行，让老师们明确了本学期教研工作的方向和要点，为今后的教学工作乃至专业发展指明了方向。

数学组：

讨论教研主题，明确教研方向

本校讯（通讯员/莫彩云、摄影/韦嘉丽）为了规划整个学期主题教研活动，提升教研质量，9月5日，数学教研组召开教研组会议。

会议由数学教研组叶海燕主持，叶组长首先强调教研组会议纪律，各备课组按照备课、周测流程开展集体备课，落实分层教学。接着叶海燕组长提出本学期教研活动主题方案，结合老师们提出教学学习培训需求，初步制定本学期教研主题内容。数学教研组第一组长杨敏提出可征订《数学教学》《数学通讯》等专业数学杂志供教师阅读。最后，各年级备课组开展分层集体备课，落实分层教学。

通过本次教研组会议，明确了主题教研活动的方向，初步确定本学期教研活动的内容，为本学期教研组活动的开展做好准备。

外语组：

开学伊始，教研先行

本校讯（通讯员/韦莎莉、摄影/韦莎莉）新学期，新方向，新目标。9月4日，英语教研组开展第一周集体备课会议。

会上，备课组长高晨解读本学期的工作安排并做要求。全体老师共同讨论本学期的教学内容、进度问题、即将开展的学考备考问题以及对应的备考策略。最后，高老师公布了分层备课安排以及分层周测安排，强调分层教学的必须要有针对性。

教师个人的专业化发展，离不开整个集体的帮助和分享，正因为有扎实的教研活动的开展，教师的专业素质才能不断提高，新的学期，新的任务，新的压力，才能让我们成为更好的教育者。

本学期高二英语组将继续从规范集体备课、教师研修、提高英语教学质量、开展英语文化建设活动等方面着手，努力提高教师的自身素养以及培养学生的学习能力和兴趣，努力让高二英语上升一个新的台阶。    

政治组：

精进团结，务实高效

本校讯（通讯员/何春柳、摄影/何春柳）为推进新学期工作高效、有序展开，开学伊始，9月4日，政治教研组召开教研会议。

会上，教研组长黎燕媚在新学期开始之际对教研组作出了新的规划，列举本学期的教研活动主题，并且讨论本学期各个年级教师公开课的名单和上课模式，高一高二年级可以就民族团结开展同课异构，以其摸索教学新模式，促进教学能力提升；其次本学期还会增加论文写作、期刊阅读、赛课等主题教研活动，并安排好下周由谭雨晴老师、许连师老师两位优秀的赛课教师进行分享，组员学习经验。最后三个年级分组备课，落实新学期的工作会议要求。

政治组：

学术引领 提升质量

本校讯（通讯员/黎燕媚、摄影/黎燕媚）为了实现教学质量的提升，落实三新改革，9月4日，学术委员会黎承忠主任与政治教研组三位学术委员进行交流，强调学术委员身负的重任，并指导三位委员做好2024-2025学年个人提升计划，明确指导思想，个人能力提升目标以及具体的措施。要求委员们紧跟时代步伐，结合学校实际和个人实际，有目的有计划提升个人能力，为实现学校的高质量发展贡献力量。

历史组：

专家引领，赋能备考

本校讯（通讯员/王抒慧、摄影/王抒慧）9月6日，高三历史备课组前往南宁市第三中学五象校区参加南宁市2024年9月“品质教研，深耕课堂”主题教研活动，本次的主题为“2024年秋学期教研工作布置会暨2025届高考备考动员会”。

老师们学习了南宁市第三十四中学伍刘丽老师以《仰望星空脚踏实地——南宁市第三十四中学 2024届高三历史学科备考总结》为题的备考经验、南宁市第三中学五象校区陆勇老师备考经验分享和教科所黄小娜老师进行《广西新高考背景下2025届高考历史学科备考策》专题讲座。老师们认真听讲，努力吸收经验，提高自我教学水平。

本次学科培训会，让2025届的高三历史老师在借鉴上一届的备考经验的基础上更加明确了备考的方向和策略，也相信我们能在明年创造佳绩。

地理组：

潜心勤探索，引领共提升

本校讯（通讯员/韦爱娟）9月6日，高一地理备课组老师在明达楼二楼辅导室开展备课活动。

会议内容主要围绕着高一教学展开，首先讨论开学第二周的授课内容，明确不同层次班级所教授的知识点和掌握的重难点，充分体现了我校的分层教学特色。强调老师做好教学常规工作，认真备课，备好课，注重提高课堂质量，教师多主动向有着丰富教学经验的教师学习，不断提高自身的教育教学水平。最后，备课组长巫群凡老师分享自己暑假线上培训心得，也希望备课组老师们多利用课余时间参加各种网络培训，了解最前沿的教育信息，把握导向。

物理组：

同舟共济奏新曲 奋楫扬帆开新局

本校讯（通讯员/梁夏）为全面部署新学期工作，9月4日，物理教研组召开本学期的第一次集体教研活动。

活动由梁夏组长主持，梁组长从学校整体工作安排出发,立足长远,部署了本学期物理学科组内的工作和要求,详细具体,落实到人。并从集体备课、课题研究、课堂教学、作业设计与创新、周测出题、课程思政、教师专业提升、课程建设等八个方面阐述了如何把日常教学研究落到实处，如何提升课堂有效性及提升教师素养。详实具体的一项项举措引起了在座教师的共鸣，大家纷纷表示要严格落实各项常规要求，在明确新学期的教学和教研等工作基础上，以问题为导向，以目标为引领，切实提高效率，力争在各方面取得新突破。

新学期，物理教研组全体教师将继续团结一心，加强校本教研，潜心研究备课，不断提升师生素养。

化学组：

“走出去”到“带回来”

本校讯（通讯员/陈艺玲、摄影/陈艺玲）采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己。为提高我校化学教研组全组教师水平，9月4日，化学教研组高三全体教师以及高一高二年级的教师代表，带着“走出去、带回来”的目的，赴南宁市三十六中中学衡阳校区参加学习。

我校教师认真聆听南宁三中的名师谢朝杰教师带来的备战2025《素养导向下南宁三中2024届高考化学学科备考策略的实践与探索》，谢老师通过趋势为纲、先谋后动，从全盘谋划、挂图作战，团队作战、精准训练，数据护航、动态修正，因材施教、分层突破五个方面介绍三中的备考作战，为我校2025届化学高考备考带来好方法、新理念。在高考备考路上，我们应不断研究新高考、新动向，稳抓落实，精准训练学生能力，打造高效率教学课堂，确保化学学科核心素养在教学、备考中落地，学生关键能力得到提升，在高考中成绩更上一层楼。

从“走出去”到“带回来”，一去一来间，教师们的专业素养像秋日的果实一样积蓄沉淀。我们将以此次学习为契机，在今后的教学备考中不断改进，不断提高！

生物组：

聚焦常规，分层施策共促成长

本校讯（通讯员/沈敏、摄影/韦日炎）9月3日，生物教研组在生物实验室开展教研活动。

活动中，教研组长刘文连老师首先传达了学校关于本学期教学常规的新要求，强调了教学质量监控、备课规范及课堂互动的重要性，鼓励教师们以高标准、严要求开启新学期教学工作。活动还进行分年级讨论，各年级生物教师围绕“分层教学策略”展开了热烈讨论，针对不同年级学生的学情特点，探索实施差异化教学方法，精准对接每位学生的学习需求，促进全体学生的全面发展与个性成长。

此次教研活动不仅为新学期的生物教学指明了方向，更为提升教学质量、优化教学策略奠定了坚实基础。

编辑：黄飞职

一审一校：陈云霞

二审二校：刘丰

三审三校：汪培宏