语文组:
培优补差 全力以赴
本校讯(通讯员/覃雯雯、摄影/覃雯雯)为充分了解学生,做好学情分析的基础上有序开展培优补差工作。11月14日,高二语文组召开迎战学业水平考试“培优补差,全力以赴”会议。
会上,针对学生的学习优劣势,老师们制定了相应的策略,还根据同学们的补差需求,提出了老师们有序进行针对性的补差措施。
针对本次培优补差计划,赵凯副校长强调,不但要选好对象,摸准学情;科学规划,方法多样;扎实有效,针对性强;关注思想,注重习惯养成和方法指导。也要班主任和科任老师精诚合作,共同确定各学科重点培优补差学生名单,根据学生实际学习情况制定符合学情的培优补差计划。
相信我们的教师能充分发挥教学优势,以更精准的备课、授课和更精细化的服务和管理,让每一位学子都能得到充分关注和培养,做有温度的教育,助力每一位鹏程学子成长成才!
英语组:
课堂教学展风采 听课评课促成长
本校讯(通讯员/渠丽霞、摄影/渠丽霞)为了提高自身的教学水平,促进组内教师之间的交流与合作,英语教研组老师会相互听评课。11月13日,高一英语组老师在2402班听龙倩老师授课必修一Unit3 Listening and Speaking。
课上,龙老师讲解本课内容,以“邀请朋友参加体育运动”(Invite a friend to a sports event)为主题。龙老师以学生自身喜爱体育活动为切入点,让学生结合语境,通过听和说的形式,学习提出邀请和答复邀请的语言功能项目。课上龙老师还利用宣传海报,帮助学生熟悉生词同时借助图片培养学生如何从宣传海报中快速获取信息的能力。
课后听课的老师与龙老师对这节课进行进一步探讨,相信通过不断的组内老师相互学习,我们自身的教学水平一定能不断提升。
政治组:
精准分析明得失 凝心聚力促发展
本校讯(通讯员/丁婷敏、摄影/丁婷敏)11月13日,为进一步强化教学管理,不断提升政治教学质量,政治教研组召开高一高二年级期中考试质量分析会。
会上,高一年级期中考试质量分析通过横向与纵向比较,黎燕媚老师对本年级目前取得的进步和存在的问题深入挖掘,并以此为基础提出具体改进措施:一是优化课堂教学,精讲多练,引导学生学会学习;二是从学生实际出发,因材施教,激发学生的学习兴趣;三是要根据班情适当的培养优生;四是加强教学管理,培养学生养成良好的答题习惯。
高二年级期中考试质量分析以选科为依据,对物化政、物化生、物化地、历史方向和艺体生展开分析,并就存在的问题提出后期改进措施:一是提高教学质量,注重课上落实和思维训练;二是注重优生的培养;三是做好高中学业水平合格性考试准备,对于后进生,要做好学考辅导的工作。
本次期中考试质量分析,不仅是对过去教学工作的全面审视,更是对未来教学方向的明确规划。在今后的教学中,政治教研组的全体成员将从大处着眼、在细节落实,团结协作,凝心聚力,鼓足干劲,向更高更远的目标迈进!
历史组:
全力以赴,书写辉煌
本校讯(通讯员/徐志伟)随着学考的脚步日益临近,高一年级历史备考工作有序推进,处处洋溢着积极向上的备考氛围。
在教室里,历史老师们化身为知识的传播者和引路人。他们精心设计每一堂复习课,将复杂的历史事件、人物和时代背景如抽丝剥茧般清晰地展现给同学们。
同学们也展现出了高度的热情和自觉性。教室里便传出了朗朗的读书声,那是同学们在诵读历史事件和年代。备考期间,学校也为同学们提供了全方位的支持。图书馆里,历史类书籍被摆放在显眼位置,方便同学们借阅查阅资料。此外,学校还通过模拟考试等形式,让同学们熟悉学考的题型和节奏,增强应对考试的信心。
地理组:
集体备课,提升进步
本校讯(通讯员/冯玉良)11月15日,地理教研组开展备课活动。
活动上,备课组长组织组内老师进行集体备课,强调每周的集体备课工作至关重要,要求组员们备好周测试题,备好每一节复习课,务必做到针对性、基础性,符合学生的学情。
同时会上针对基础知识掌握如何进步进行探讨,树立学生学习地理的自信心,慢慢培养学生运用地理知识解决问题的能力。
经过本次活动,老师们表示将在以后的教学中深层次考虑如何提高学生学习自信心。
物理组:
“一生一案”案例指导经验分享
本校讯(通讯员/马志登、摄影/梁夏)11月13日,物理教研组行“一生一案”案例指导经验和物理学困生有效指导心得分享主题的教研活动。
活动中,唐华里老师以本班学生为例,分析了该生从入学以来到本次期中考试的进步情况,如何从835名一直进步到第一名,分享了他根据学生本人的实际情况,制定了怎么样的指导策略。梁承宗老师则以自班两位学困生为例,分享如何让学生成绩稳步提升的经验。
化学组:
知不足而奋进,望远山而立行
本校讯(通讯员/庞婷婷、摄影/庞婷婷)为提升教育教学质量,认真分析半学期教育教学工作中存在的问题,11月14日,高一化学备课组进行期中考试教学质量分析会。
会上,老师们对本次期中考试化学成绩进行分析,总结本次考试情况,发现问题并思考措施,做出改进,明确下一阶段的工作目标。
针对本次期中测试存在的问题,教师们提出了有效建议:一是及时检测,查漏补缺,及时评价,有效调动学生积极性;二是熟练教材,抓好重点,把握好试卷出题方向,做好限时、限量、规范等针对性训练;三是抓好班级管理,确保学生学习环境。
生物组:
汇报课堂展风采,点评指导助进步
本校讯(通讯员/黄美玲、摄影/韦日炎)11月12日,生物教研组黄舒佩老师在2302班进行“青蓝工程”汇报课,汇报课内容为《体液免疫》。
课上,黄老师用人体为什么会发烧的视频导入,学生看到视频就瞬间提起了学习兴趣。黄老师的课堂内容紧凑,安排合理,思路清晰,形式多样。黄老师还设计了情景剧,安排不同的学生上来扮演不同的细胞,表演的过程中学生有条不紊,思路清晰。学生既感受到了课堂的快乐又学习到了知识。
课后,教研组对黄老师课堂进行点评,总结出本课课堂结构设计合理,问题设置重难点突出,结构完整。通过本次汇报课,组内老师听课评课探讨,相互学习,教师们自身能力都得到了提高。
编辑:黄飞职
一审一校:陈云霞
二审二校:刘丰
三审三校:汪培宏