生物组：
凝聚集体智慧 打造理想课堂
本校讯（通讯员/沈敏、摄影/沈敏）为了充分发挥老师的集体智慧，打造理想课堂，促进教育教学质量的全面提高。10月19日上午，我校生物教研组集体备课活动在自强楼二楼辅导室进行。
首先，主备教师韦日炎老师先展示了自已下周公开课《生态系统的碳循环和能量流动的关系》的课件，韦老师从教学设计、教学目标、教学重难点及教学过程等展开进行了说课。随后，备课组成员结合高三一轮复习现有的学情，针对主备课人的备课内容进行讨论。在交流中，教师们纷纷踊跃发言，不管是经验丰富的老教师还是年轻的新教师，都积极地融入到讨论的氛围中，并针对如何突破重难点进行了深入讨论，强调教学过程中既要重视学生基础知识和基本技能的训练，也要落实“四基”、“四能”“六大核心素养”，培养学生的“情感价值”，最终实现“育人”的目的。最后，主备人整合大家的教学智慧，根据讨论达成的共识，优化自己的教学设计，形成定案。
本次集体备课老师们热情高涨，教学研究氛围浓厚，凝聚了教师们的合力，增强了教师的团队意识。大家集思广益、博采众长，使本次的活动取得了预期的目的。
政治组：
新时代 爱粮节粮 厉行节约
本校讯（通讯员/黎燕媚、摄影/黎燕媚）10月19日高一政治李枝芳老师在2108班上《中国特色社会主义进入新时代》，李老师讲述新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。
李枝芳老师结合世界粮食日，强调我国粮食供求总体上仍处于紧平衡状态，粮食各环节损失浪费不容忽视。号召同学们了解国情，进一步明确爱惜粮食、节约粮食的特殊意义，要拿出实际行动，为党为国家分忧，把爱惜粮食、节约粮食的活动扎扎实实地开展下去。
政治组：
适时调整稳方向 总结优化再提升
本校讯（通讯员/黎燕媚、摄影/黎燕媚）10月20日，政治组开展集体教研活动，本周的主题是考试质量分析，由谭雨晴备课组长做高二月考质量分析，谭组长先展示本次考试的各班平均分，明确本阶段的问题，各班存在的差距，也提出了改进的措施，明确了今后的努力方向。高三年级由许连师备课组长做高三摸底质量分析.展示历次考试政治的上本人数变化，肯定现阶段的备考方向，同时也找出了存在的问题，提出了改进的措施，将尽快落实培优补差工作，提高备考的质量。通过阶段性的总结，我们不断地发现问题，调整发现，以期不断改进优化提升。
外语组：
展风采，促教研
本校讯（通讯员/渠丽霞、摄影/渠丽霞）课堂是学生快乐和智慧的发源地，也是老师教学生命力之所在。10月18日上午，英语组全体成员集中高一2111班，听取符澳慧老师的公开课。符澳慧老师所上内容为必修一Unit2 的Listening and Speaking部分，本课以“旅行”为主题， 符澳慧老师做好了充分准备，落实分层教学，课堂上氛围活跃，学生积极参与并认真做好笔记。课堂教学中以视频导入，听说部分加入了对应图片，吸引学生的注意力，增强了课堂趣味性。
课后，所有参与者及时进行了评课。符澳慧老师首先把自己的教学设计和意图进行了阐述，各年级英语组畅所欲言地发表自己的观点，肯定的同时也不忘提出自己的建议。此次教研活动的开展，不仅为英语教师搭建了互相交流的平台，也展示了授课教师的专业素养和教学技能。
数学组：
随堂听课，以听促教——邓雅学顾问听课评课
本校讯（通讯员/欧春燕、摄影/欧春燕）为了促进青年教师更好发展，邓雅学顾问于10月21日上午到2001班听高二年级陈凌平老师的数学课。陈老师讲授的内容是《等比数列前n项和的性质与应用》，整节课教师注重思想方法的引导，采用启发式教学方法，循序渐进，学生的参与度高，课堂氛围好。邓顾问和老师们认真聆听，边听边记，细心观察学生动态。
听课完毕，邓顾问与执教老师、到场听课的老师及时交流，既充分肯定执教老师的课堂教学亮点，也针对不足提出切实可行的建议。教师专业化水平的逐渐提高，需要通过教师不断学习、钻研理论知识并结合实际经验，才能逐步走向成熟。
语文组：
公开授课展风采 听课评课促成长
本校讯（通讯员/李群佩、摄影/李群佩）10月21日上午，陈锦楣老师在2114班开展《归园田居（其一）》的诗歌教学，邓雅学顾问亲临指导。
课堂中，陈锦楣老师抓住题眼“归”字， 围绕“从何而归？为何而归？归去何处？归去如何？”四个问题展开教学，引领学生把握全诗脉络，理解陶渊明归隐的原因。
课后，语文组教师对陈老师的课堂进行评价，充分肯定了陈老师清晰的授课思路和美观的板书，并对教师语言提出建议，希望陈老师能够调动自身情绪投入课堂带动学生。最后邓顾问做总结性点评：诗歌教学应联系社会实际，激起读者和作者的情感共鸣，挖掘作品或作者的价值取向，落实语文的育人功能，帮助学生树立正确的人生观、价值观。
化学组：
培训“好分数”——驰援考场，精准教学
本校讯（通讯员/邓小兰、摄影/邓小兰）为使教师熟练利用信息化手段监测、诊断、分析评估教学效果，提高教学效率，10月22日上午，化学组邓小兰老师利用教研组活动时间，就“好分数”网上阅卷系统的使用对新教师进行了培训。
邓小兰老师主要针对好分数系统中的阅卷方法、选题组卷、成绩报告分析以及简单问题的处理方法等模块的功能与应用进行了现场操作演示、讲解，老师们认真聆听，积极思考，针对疑惑或者相关问题进行提问并积极交流。
化学组：
集体备课凝智慧，交流研讨促成长
本校讯（通讯员/梁小华、摄影/梁小华）为了进一步提高教师的备课质量和教师专业化发展水平，促进课堂教学效益的提升，10月21日第四节，高二化学备课组如期进行集体备课活动。本次备课内容主要有三点：一、共同探讨10月份月考考查的知识点以及失分点，明确差距与不足。二、针对本次月考考试的重点、难点、易错点，确定下周周测的出题方向，为即将到来的期中考试做好复习准备。三、集体备课、高二化学组教师集思广益，博采众长，积极主动参与，在讨论的过程中相互启发，在思想的碰撞中擦出智慧火花。通过此次集体备课活动，开阔了教师的教学思路，提高了教师们的教研水平，大大促进了教师的专业发展，使教师们受益匪浅。
历史组：
示范引领 促成长
本校讯（通讯员/刘丽苹、摄影/刘丽苹）为了更好地发挥骨干教师的引领和示范作用，促进历史组年轻教师专业化成长。10月22日早上第三节由历史组备考经验丰富、教龄长达17年的雷泽玉老师进行了课堂教学展示。
雷泽玉老师在2106班上《隋唐制度的变化与创新》，教学课件设计精美，教态自然大方，课堂氛围活跃，个人知识储备丰富，历代王朝选官制度演变讲解让听课教师领略古代统治者的智慧，这是一节精彩的教学示范课。
示范课结束后，听课教师进行了评课，在互动研讨环节教师们进行了激烈的点评，为授课老师提出了很多宝贵的建议。也给新教师在教学领域提供了良好的学习范例，从而真正实现共同进步，共同成长!
地理组：
以党理念促备课
本校讯（通讯员/梁春燕、摄影/梁春燕）10月20日下午第七节高一地理备课组开展集体备课，会议由主备人马光祥老师对主题为《段考备考冲刺》进行周详的备课。马老师先是了解各班的教学进度、作业布置情况以及资料的使用情况，然后总结从学生的练习、作业中存在的问题并提出一些可行性的建议，最后，讨论得出了统一段考复习的重点与方式。会议还对下周的教学任务做出了布置，以达到统一的教学进度。
10月21日下午第七节高二年级五位老师在明诚楼三楼办公室开展高二年级集体备课会议。备课组长黎春君老师以《稳学考，备高考》为题开展备课活动。会议中黎老师先详细了解各班学考的复习进度并对下一阶段的学考复习做出合理计划，然后对高二年级十月份月考成绩进行分析对比，落实期中考试的高效复习计划，以保在期中考试中各班能正常发挥考出好成绩。会议最后黎老师还检查督促各位老师对信息技术2.0的学习。
10月22日上午地理教研会，地理组按时开展教研活动。其中高三年级备课组集体参加线上摸底考试质量分析会议并分析本次考试考生存在问题及对下阶段高三备考提出备考策略。高二年级备课组由张沥文老师对下周授课内容《区域农业发展——以我国东北地区为例》进行集体备课，张老师备课充分，对每个知识点进行详细讲解并作出相应的知识拓展，确保学生在课上更好地掌握该内容。针对张老师的备课内容，组内老师提出了对课本内容进行重组串讲，既能节省时间学生又易于接受。高一年级备课组集体备课练习册与周测试题，明确下周学生作业进度。
物理组：
通功易事，博采众长
本校讯（通讯员/吴承宾、摄影/吴承宾）10月20日上午物理教研组全体教师参加教研活动，本次教研活动将分各备课组独立进行。
高一备课组观看南宁市教科所线上直播2021年高中物理“品质教研 深耕课堂”，通过名师课堂讲授学习了新教材的研读、分析教材教法、聚焦单元教学设计，高一备课组老师受益甚多。
高二高三老师在行政楼六楼进行集体备课等活动，各备课组分组讨论评课活动，都充分肯定了王人永老师备课质量和教学设计，同时也给了一些教学方法的建议。
整理：黄飞职
审核：陈云霞
编辑：黄飞职
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