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南宁市东盟黄冈中学教研组动态(第十二期)
2021.12.10

语文组:


庆祝建党百年主题征文大赛启动

本校讯(通讯员/汪思敏、摄影/语文组成员)为庆祝建党100周年,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,总结回顾党领导人民进行革命和建设的光辉历程,用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用党的成功经验启迪人,赓续百年奋斗之初心,12月6日下午第八节语文阅读课,语文组组织全校学生进行以“同庆建党百年华诞,砥砺奋进有我担当”为主题的征文比赛。

赛前,莫燕老师就征文主题及格式作了细致的要求和规定。赛中,各班语文老师深入课堂指导学生展开写作。赛后,各年级以级组为单位认真评选。

此次活动的开展,有力地展现语文组对学生的家国情怀熏陶的教育使命担当;学生们挥斥方遒,挥毫泼墨,充分展现东盟黄冈学子积极奋斗的精神风貌,尽情表达了对党和祖国的赤子之心、热爱之情!

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数学组:


以“幂”为友,共寻其道

本校讯(通讯员/罗彩莹、摄影/罗彩莹)12月7日上午,数学潘晋帮老师在明达楼2104班给大家带来了作为老师的第一次公开课,课题为《3.3幂函数》。

此次公开课,潘老师首先结合实际问题引入,给出幂函数的五个具体模型,进而观察共同特征引出幂函数的定义,并设置有相应练习。接着列举各类幂函数具体性质,共同研究得出五类幂函数的图象,再从图象总结出初步的性质。注重问答形式,收到了良好的教学效果。

课后,大家对潘老师的课进行点评,给予中肯的评价,潘老师表示学到了很多。通过评课交流,老师们特别是青年教师们也收获了很多教学上的技巧和方法,教学路上共同进步成长。

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外语组:


展课堂风采,促教研氛围

本校讯(通讯员/沈太河、摄影/韦惠苹)为了加强我校英语教学的交流与研讨,进一步提高英语课堂教学的效率,同时营造教师之间相互学习的氛围,不断提高教师自身的教育教学水平,12月7日上午,我校外语科组顺利开展了校内公开课教研活动。

本次活动主要分为两部分。首先,由龙倩老师展示了高一年级的新课,授课内容Unit 3:Sports and fitness的听说部分。龙老师首先用游戏的方式导入,创设多种形式的练习给学生进行操练,设计的练习遵循由易入难的特点,层层递进,课中还对学生进行技巧讲授,让学生学会做题,最后用思维导图进行总结,加深印象。 

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接着,老师们在明达楼进行了分组讨论和点评。每一次科组教研活动,对于科组成员来说都是一次学习的机会,我校全体外语教师将会通过学习不断提升自己的教学水平!

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政治组:


坚持新发展理念 构建新发展格局

本校讯(通讯员/黎燕媚、摄影/黎燕媚)12月8日,周丽玲老师在2113班上《坚持新发展理念》公开课,教务处刘珊珊副主任到场指导。周老师以十八洞村的脱贫故事导入,用五个镜头,分小组合作探究找出当地是如何贯彻新发展理念,坚持以人民为中心实现精准脱贫的,课堂氛围活跃,学生积极主动,效果良好。

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党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,指出当前世界正经历百年未有之大变局,中华民族伟大复兴正处在关键时期。前进道路上,我们要从历史规律性和历史主动性统一的高度,深刻把握中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局辩证互动关系和规律,深刻理解进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的历史大逻辑,主动顺应新的形势下统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局的历史新要求,深刻领会实现中华民族伟大复兴的历史必然性,抓住历史机遇,把握历史主动,风雨无阻向前进,奋力开创更加美好的明天,创造更加伟大的事业。


历史组:


以史育人,培养家国情怀

本校讯(通讯员/刘丽苹、摄影/刘丽苹)家国情怀是我们中华民族几千年来的历史与文化精髓。历史学科在对学生家国情怀教育的培养中,有着全面广泛和独特的优势。因此作为新时代的历史学科教师,理应深入贯彻落实十九大精神,不忘“立德树人”的教育初心。12月10日,历史教研组徐志伟在2104班以《两次鸦片战争》教学为阵地,通过讲述鸦片战争为什么爆发,鸦片战争的过程,鸦片战争的影响等引导学生感悟“落后就要挨打”“国家兴亡,匹夫有责”等道理。最后徐志伟老师通过习近平总书记话语希望学生树立远大理想,为中华民族的伟大复兴而奋斗。

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地理组:


听课共交流,评课促提升

本校讯(通讯员/张沥文、摄影/陈杰)12月10日上午,地理罗彬老师在明达楼2101班为各位组员展示了进入本校的第一次公开课,课题为必修一的《海水的运动》。

本次公开课的授课,罗老师首先展示了本节课的学习目标,并点明主要的学习目标为判断洋流。罗老师由波浪引入本节课的学习,再引导学生学习潮汐,通过展示《钱塘江大潮》视频,直观生动地展现出了潮汐现象,学生们兴趣高涨,接着解释是由于月球与太阳的引力作用而形成潮汐现象。在学习洋流部分采用了学生小组合作的方式进行学习探究,学生参与热情高涨,并能踊跃主动地绘制出寒暖流示意图,答题速度快,准确度高,课堂效果良好。

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课后,大家对罗老师的课进行点评,给予中肯的评价,由于高一新教材内容编排改动较大,各年级教员都是一种互相学习的心态来进行评课交流,老教师学习新教师的上课模式,新教师学习老教师的教学技巧,各位老师通过听课活动的开展在教学路上共同进步成长。


物理组:


物理磨课,践行“以人为本”教育观

本校讯(通讯员/王人永、摄影/梁剑财)12月8日,为了践行“以人为本”教育观,促进教师的专业发展,提高课堂教学质量,我校全体物理教师12月8日上午开展了组内听评课活动。

本次听评课活动由高三物理教师卢功力老师主讲,内容是功能关系的应用。卢老师对本节课的设计很好,首先给学生介绍了功能关系在高考中出现的频率;然后具体列出了功能关系的六大关系式,解释关系式如何应用;最后让学生通过练习教师讲解,达到掌握本节课内容的目标。

在评点中,各个教师积极献言献策,如何让学生能够很好接受本节知识,处处体现“以人为本”教育观。

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化学组:


动聚焦示范引领,促进课标落实——记我校化学教研组开展了“高一新教材课改示范课”“教学评”一体化教研活动

本校讯(通讯员/梁艳梅、摄影/梁艳梅)为提升新高考背景下我校高中新教材课堂教育教学质量,12月6日上午我校化学教研组开展了“高一新教材课改示范课”“教学评”一体化教研活动。

本次活动我校邀请到了南宁市第八中学李唐老师在我校高一年级2101班展示了一节示范课,课题为《自来水中Fe3+的检验与转化》。李老师以自来水中Fe3+ 检验,创设了真实生活情境,设计了 “如何检验自来水中Fe3+”、“自来水中Fe3+的来源?”,及“自来水中Fe3+如何转化”,以问题为导向,设问环环相扣,采用分组讨论、合作探究、生生评价、实验验证等方式组织教学,整节课学生积极参与探究讨论,课堂气氛活跃。通过本节课的学习,真正让我们感受到了学科核心素养在课堂中落实,增强了学生的证据推理能力和科学探究精神。

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生物组:


集体备课促成长,携手并进共发展

本校讯(通讯员/陈金连、摄影/陈金连)12月7日在学校明达楼生物组全体老师参加教研组会议,教研会议分为两个部分,一是集体备课,本次主备人为卢露老师;二是教研组长杨玉月老师传达学校近期教研活动的安排。

会议首先由卢露老师展示其公开课《细胞的能量“货币”ATP》的教学设计、教学目标、授课内容及学生学情情况,其他备课组组员针对这一节备课内容进行研究,发表自己的意见和看法,针对每个知识点都作了详细的讨论分析,明确了重难点以及需要调整的内容。随后,由教研组长传达学校对近期教研活动的安排,要求高一高二备课组长负责好2021届科技节活动。

新课程倡导自主、合作、探究的学习方式,这不仅适用于学生,也同样适用于教师。在这次的集体备课中,教师之间的协作和分享增强了教师间的合作意识,凝聚了教师的合力,营造出良好的教学研究氛围。

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整理:黄飞职

审核:陈云霞

编辑:黄飞职

责任审核:余长江