一、绿色学校背景

　　“绿色学校”是1996年《全国环境宣传教育行动纲要》中首次提出的。它强调将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中，引导教师、学生关注环境问题，让青少年在受教育、学知识、长身体的同时，树立热爱大自然、保护地球家园的高尚情操和对环境负责任的精神。

　　二、什么是绿色学校

　　“绿色学校”是在实现其基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在全面日常管理工作中纳入有益于绿色学校创建理念的管理措施，充分利用校内外资源和机会全面提高师生生态文明素养的学校。

　　三、创建“绿色学校”的意义

　　1.对于学校师生：有助于师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境素养，使其在今后的个人和家庭生活中更加重视环境问题。

　　2.对于学校管理：促进学校环境管理体系和相关档案资料的建立，提高环境教育教学和管理水平。

　　3.对于校园环境：减少学校对环境的不良影响，回收再生资源，营造优美宜人的校园环境，更有利于师生身心健康。

　　4.对于日常教学：学校可以获得实现“绿色学校”的课程所需要的教育思想、教材和辅导资料，强化素质教育。

　　5.对于经济效益：能够有效地为学校节约水电资源，明显地减少浪费，节约学校财政开支。

　　6.对于社会影响：能提高学校自己在本地区的声誉和形象，有利于学校自身的发展。

　　四、创建“绿色学校”的要求

　　创建绿色学校，创设绿色环境，倡导绿色生活，我们该怎么做呢？我们倡议:

　　1.树立绿色发展理念，增强绿色环保意识。广大师生要深入学习习近平生态文明思想和党的十九大精神，积极参与到节约环保、生态优先、绿色低碳的教育活动中去。

　　2.倡导绿色低碳、文明健康的生活方式。珍惜水电资源，节约用水、用电，随手关灯；选购绿色产品，少用一次性制品，减少白色污染，对垃圾和废旧电池分别进行定时定点的分类回收和再利用；文明就餐，不浪费粮食；生活中积极发挥才智，变废为宝，节约资源。

　　3.践行文明校园、绿色学校创建活动。讲卫生，爱劳动，共同爱护校园环境；爱护环保设施和设备，主动制止不爱护绿化的行为；养成良好卫生习惯，不随地吐痰，乱扔垃圾；积极参加植树造林、养花种草活动，美化校园环境，从身边做起，从小事做起。

　　老师们、同学们，学校是我们共同的家园，以实际行动反对浪费、支持环保，是我们每一位文理人的责任，让我们积极养成文明健康、绿色环保的生活方式，为建设绿色美丽校园贡献自己的力量。