一、我校学子在“奔跑吧少年”2023年南宁市青少年阳光体育大会游泳比赛中荣获佳绩！

本校讯（通讯员/陈云霞）12月10日，由南宁市体育局、南宁市教育局、南宁市体育总会举办的“奔跑吧少年”2023年南宁市青少年阳光体育大会游泳比赛落下帷幕，南宁市宏德高级中学学子在比赛中活力满满、奋勇拼搏，展示了体育运动的魅力。在本次比赛中，2305班叶曦瞳同学、2301班郑婷堉同学、2216班敬骐彰同学凭借自己的努力和实力，取得了优异成绩。学校荣获“奔跑吧少年”2023年南宁市青少年阳光体育大会“中学组团体总分第五名”的好成绩。

这些成绩的取得彰显了我校“阳光育人，因材施教”的教学理念，印证了我校五育并举、全面发展的育人思想，见证了宏德学子团结协作，积极进取的拼搏精神和阳光自信、终身运动的学生画像，也记录了运动员不懈的努力和辛勤的付出。

二、南宁市宏德高级中学党总支荣获“三星级党组织”称号

本校讯（通讯员/许金媚）12月13日，中共南宁市民办教育行业委员会公布星级党组织名单，南宁市宏德高级中学党总支荣获“三星级党组织”称号。

南宁市宏德高级中学党总支将以此次荣获“三星级党组织”为契机，认真坚持为党育人、为国育才的初心使命，全面贯彻党的教育方针，以党的政治建设为统领，以推动事业高质量发展为目标，以提质培优为动力，贯彻落实基层党建“五基三化”提升年行动，完成“党建工作示范点创建提升”工作，充分发挥星级党组织的示范引领和辐射带动作用，切实做到以高质量党建助力推动学校高质量发展。

三、广西八桂教育家摇篮工程学员宏德行名师讲座三——教育共生，生命共美

本校讯（通讯员/庞淇方、摄影/庞淇方）为了全面提升我校师资水平，打造成为学习型、研究型学校，12月11日，学校邀请广西八桂教育家摇篮工程学员，桂林市中隐小学书记、校长李丽开展主题为《共生让每个生命都自由呼吸》的教育讲座。

李丽校长向与会者介绍了中隐小学共生教育的缘起、实践和成效，并从学校、教师、学生等不同维度分享了中隐小学共生教育的实践情况。以深入浅出的方式从不同层面提出了一系列切实可行的教育改革建议——学校应塑造共生文化，教师应打造共生课堂，学生应努力做到五育共生。

我校黄河清校长总结讲话，指出在新课程标准背景下，作为教师的我们应努力打造共生课堂，尊重每一位学生的人格尊严和个性差异，引导学生在交往与协作中学习，帮助学生把自由创作变成一种生活方式、学习方式。

四、齐心协力，护航学考

本校讯（通讯员/蒙思玲、摄影/苏君生）广西学业水平合格性考试是鉴定普通高中学生科目学习质量的考试，是学生毕业和升学的重要依据，针对此次考试，高二年级师生积极开展备考工作，充分调动学校、教师、学生、家长等多方力量，齐心协力，共同护航学考。

为了帮助每一位同学顺利通过考试，课程教学处组织各备课组长对部分学生进行个性化辅导，教师们利用课余时间，为同学们答疑解惑，帮助同学们高效复习。在开考前，为确保学业水平工作顺利、有序地进行，课程教学处组织高二年级级部主任、学考带队教师召开会议，布置安排学考送考注意事项，就考试时间、准考证的发放、考生相关物品的发放做出详细安排，明确岗位职责，同心聚力做好学考保障工作。12月14日—15日，高二年级班主任全程陪考，时刻关注考场情况，为同学们解决实际遇到的问题，用心陪伴，做学生坚强有力的护盾。

五、参与教研、提升质量

本校讯（通讯员/庞淇方）为提高教师教学水平和专业素养，12月13日，师资培养处组织政治教研组老师前往南宁市邕宁高级中学参加思政学科“品质教研 深耕课堂”（十二月）主题教研活动。

此次教研活动，落实我市初中学段“双减提质”的工作要求和提升高中学段的教育教学质量。师资培养处积极响应号召，组织我校学科教研组长和学科带头人参加南宁市教育科学研究所的各项活动，帮助我校教师在交流学习中实现个人专业能力的成长。

六、“美”无止境 “研”促成长

本校讯（通讯员/杨芳瑜、摄影/杨芳瑜）12月12日，艺体办美术组召开教研活动，对美术组近期教学工作进行评价反思。

师资培养处黎承忠主任在会上对美术组的教学方法、教材选用和学生作品进行了仔细观察和分析，肯定了美术组培养了学生创造力和艺术修养，并提出了进一步推进的方向和课题。

下一步，美术组将结合学校要求，在课程设计、教学手段和素质评价等方面不断创新和改进，进一步注重学生的个性发展和艺术素养的培养，为每位学生提供更广阔的艺术成长空间。

七、适合的才是最好的——“一生一案”成长方案

本校讯（通讯员/利丽莹）为更好地了解学生成长过程中的影响因素，12月12日，学生发展处结合本部门特点和开展的相关工作设计“一生一案”问卷表，以便更好地为学生量身定制“一生一案”个性化辅导策略。

部门针对问卷表展开研讨，根据问卷设置的要求积极参与设问。大家分工合作，回顾本部门开展的常规德育活动和特色活动，重点从所开展的活动给学生带来的影响去进行分析，寻找设问的关键点，将问题罗列下来后根据“学生自我发展、教师教导、学校影响”三个层面进行分类与汇总。

本次“一生一案”问卷设计工作，学生发展处从更多、更新的角度去为学生的个性化成长考量，力求为每个学生设计出适合自己的成长方案。

八、提升质量，服务升级

本校讯（通讯员/符澳慧、摄影/符澳慧）为提升部门的工作质量，寻求为教师服务方式的升级，综合治理处于12月11日召开部门工作例会，共商部门工作方式，以求更好地服务学生与学校。

会上，严福乾副主任肯定学生身体健康管理工作开展情况，强调在工作中必须多思考、多沟通、多商讨以提升工作质量。

黄敔主任对部门下一阶段工作进行了安排和分工，要求部门成员要提高思想站位，从自身做起，积极引导学生德智体美劳全面发展，完善教师服务升级，并加强自身的学习培训，努力提高自身的服务意识和能力。

九、牵藤生长添绿叶 绿化环境美校园

本校讯（通讯员/曹万明）为了营造良好的绿化环境，把学校的绿化、美化环境工作落到实处，学校高度重视校园绿化环境建设。12月12日，后勤服务处人员在余长江副校长指导下，对新体育馆斜坡进行绿化打造。

后勤人员将新体育馆斜坡底下生长的绿色植物藤蔓根据斜坡方向由下而上进行枝丫调整，打造一个满坡都是‘藤满叶绿’新的绿化带。通过本次绿化，后勤服务处营造更优美、整洁、舒适的校园环境，达到净化、美化校园的效果，为全体师生提供一个充满活力，健康温馨的工作和学习环境。

十、善于学习，成就梦想

本校讯（通讯员/黄春玲、摄影/21A级部） 为帮助级部学子更好备战高考，提升复习效果，解答同学们在学习中遇到的问题、考出好成绩。第十六周，21A级部各班班主任积极开展“做一名善于学习高三毕业生”教育主题班会。

各班班主任通过六位人物的高考故事分享各学科的学习方法，倡导同学们要拥有一套自己的学习方法。以提问的方式让同学们讨论并发表我们该如何学习的观点。最后各班班主任讲解对应学科的具体知识、分享复习经验，帮助同学们掌握学科学习的方法、技巧，巩固同学们的学科基础。  

此次主题班会的召开，体现了21A级部良好的学习氛围，增强了同学们学习的决心和信心，对于同学们养成良好学习习惯、形成班级优良学风具有十分重要的现实意义。

整理：黄飞职

审核：陈云霞

编辑：黄飞职

责任审核：余长江