为更好践行新课程、新教材、新高考的理念，培养学生的地理核心素养，在真实情境中运用地理原理和规律，5月17日，南宁市宏德高级中学地理教研组组织部分高一高二年级学生到武鸣伊岭岩风景区开展了以 “挖掘乡土地理，探寻喀斯特地貌之秘” 为主题的校外研学考察活动。

本次实践活动，我校地理科组的老师们认真筹备，精心设计，通过实地考察、调研，并结合学情精心设计了研学任务单，明确了本次研学的主要内容及需要学生解决的问题，以小组合作实践的形式对伊岭岩人文自然地理环境特点及成因进行研学探索。

感受壮族文化的魅力

同学们跟随导游的步伐来到壮乡文化大观园，以唢呐迎客为起点开始壮文化大观园的游览，体验了壮族民族风情跳竹竿舞、壮族原汁原味的山歌、拦门过寨酒、了解酿酒的过程，还参观了壮族原始古朴的农具石器、凝聚壮乡人民智慧的水利灌溉系统、图案精美的土布壮衣、以及因地制宜打造的壮族村落房舍，深入了解壮族的起源、发展、信仰、社会制度、习俗和语言等，给同学们深入感受壮族文化的魅力。

探秘喀斯特溶洞

伊岭岩风景区精华景点就是伊岭岩喀斯特溶洞，这是一个典型的喀斯特溶洞，素有“地下宫殿”的美誉。在专业地质导师及安全员的带领下，学生们步入了幽深奇妙的伊岭岩溶洞，亲眼见证并认识了解洞内石笋、石柱、石幔、石花等形态各异的钟乳石景观。还通过老师的讲解领略了不同地貌景观特点和所蕴含的艺术价值。在研学过程中同学们带着研学任务单中的问题，一边观察，一边听讲解，一边思考，展开了激烈的讨论，使这次研学旅行活动不断深入开展。

动手操作了解地貌形成原理

为进一步了解喀斯特地貌形成原因，研学活动中设置学科融合研学试验环节。所有的同学在老师指导下做好安全防护措施后，积极参与动手开展小实验，将盐酸与碳酸钙发生化学反应这个过程演示出来，反推喀斯特地貌是如何形成的。

研学活动分享成果

同学们积极开展研学汇报，分享各自小组协作的研学收获。从活动中，同学们更加深入理解研学中的各类知识，感受到地理学的魅力和意义。

读万卷书还要行万里路。

本次地理主题研学活动通过让学生实地考察和亲身体验实践，并汇报分享等环节开展，进一步激发了学生对家乡人文、自然地理文化的热爱和自豪感，深化了学生对自然和生态环境的保护意识。同时也强化地理学科知识的理解和掌握，将“南方喀斯特”的地理位置、特点及成因在脑海里面留下深刻的印象。南宁市宏德高级中学各学科也将继续加强研学活动的组织和管理，为学生提供更多优质的研学资源和实践机会，助力他们成长为具有家国情怀、国际视野和创新精神的新时代青年。

撰稿：王嘉敏 黎春君

拍摄：冯爱良

排版：苏智凯

审核：陈云霞

责任审核：余长江