渠丽霞 ：中共党员，中学二级教师，高三英语备课组组长。荣获教学技能大赛广西赛区高中教师组一等奖，并在2014年全国中学生英语能力竞赛（NEPCS）中获全国优秀指导教师。多次获得学校“教师进步奖”，“学生最喜爱的教师”称号。

教学风格：寓教于乐  因材施教 

寓教于乐。渠丽霞老师在课堂中注重情景的创建，课堂中会开展一系列的实践活动，如角色扮演、情景再现等。在教学过程中注重启发式教育和互动性教学，以学生为中心，激发学生的学习兴趣和自主学习能力。善于通过丰富多样的教学方法，如情境教学，任务型教学和游戏化教学等，根据学生的兴趣和特点，设计丰富多样的活动，使学生在轻松愉快的氛围中进行有效地学习。

因材施教。课堂外，渠丽霞老师注重学生的个性化辅导，制定对应的个性化辅导策略并长期坚持，做好跟踪，帮助学生更有效地提升成绩。对于英语水平较低的学生，她采用更加简单易懂的文本，注重基础知识的巩固和提高；对于英语水平较高的学生，会提供更多的挑战性任务和拓展阅读材料，鼓励学生探索更深层次的语言运用和理解。

渠丽霞老师担任高三英语备课组组长，积极组织老师认真备考，认真研究高考试题，把握高考试题难度和命题方向，带领本组教师研究并原创适合本校学生学情的各种阶段性测试题目。所带班级历届高考英语成绩在年级名列前茅。

教学成果

渠丽霞老师积极研究课程标准，并结合学情付诸实践，主持并参与编写了高三英语校本课程《Perfect Writing》，高考英语备考二轮复习资料等。将新课程研究与本校学情结合，组织教师开展示范课的开展，并发表论文《新高考背景下普通高中读后续写高三备考专题复习具体做法的研究》《新高考背景下普通高中完形填空解题策略之研究》。

注重学生学习兴趣的培养。在高三阶段，为了增强学生对英语学习的热情，帮助学生提升对完形填空的理解能力，渠丽霞老师组织高三备课组老师开展“千词斩”活动，为学生营造了学习英语的氛围。

【校友眼中的渠丽霞老师】

“您的教学内容丰富，知识深度适中，能够很好地激发我们对英语的兴趣。您的语言表达清晰，声音洪亮，课堂控制能力较强。在教学方法上，您善于运用多媒体教学，将教材内容与实际生活相联系，让我们更好地理解并掌握知识。”（林世卓，2018届学生，现为海南大学研究生）

“您能够充分利用教学时间，合理安排教学内容，使我们在有限的时间内获得更多的知识。”（陈瑧，2018届学生，北京体育大学在读研究生）

“我特别佩服您，上课时候遇到的一两个词汇可以帮我们串起好多的知识。”（李美洁，2019届学生，广西医科大学在读研究生）

 “您对待学生的态度友好，关心我们的学习进展，能够耐心解答我们的疑问。您关注学生的情感需求，善于鼓励我们积极参与课堂讨论，提高我们的自信心和语言表达能力。”（黄清花，2021届学生，广西师范大学在读）

来源：师资培养处

编辑：苏智凯

一审一校：陈云霞

二审二校：余长江

三审三校：汪培宏